LECTURAS RECOMENDADAS

1º DE ESO

Elegid una lectura por evaluación y mandad un mensaje al profesor con vuestra elección:

• El Cementerio de los Ingleses, de José María Mendiola.
• La hija del espantapájaros, de María Gripe.
• Una casa con encanto, de Cristina Macía.
• Las brujas, de Roald Dahl.
• Charlie y la fábrica de chocolate, de Roald Dahl.
• James y el melocotón gigante , de Roald Dahl.
• Matilda,  de Roald Dahl.
• El estralisco, de Roberto Piumini.
• El pequeño vampiro, de Angela Sommer-Bodenburg.
• Manolito gafotas, de Elvira Lindo.
• Pobre Manolito, de Elvira Lindo.

2º DE ESO

• Los escarabajos vuelan al atardecer, de Maria Gripe.
• Marina, de Carlos Ruiz Zafón.
• Las luces de septiembre, de Carlos Ruiz Zafón.
• El príncipe de la niebla, de Carlos Ruiz Zafón.
• El último trabajo del señor Luna, de César Mallorquí.
• El maestro oscuro, de César Mallorquí (Edebé).
• Las lágrimas de Shiva, de César Mallorquí (Edebé).
• La ciudad de las bestias, de Isabel Allende.
• El bosque de los pigmeos, de Isabel Allende (Plaza y Janés Editores).
• El reino del dragón de oro, de Isabel Allende (Plaza y Janés Editores).
• La hija de la noche, de Laura Gallego (Edebé).
• Donde los árboles cantan, de Laura Gallego.
• Memorias de Idhún, de Laura Gallego.
• Al otro lado de la esfera, de Consuelo Jiménez de Cisneros (Edelvives).
• Muerte a seis veinticinco, de Jordi Cervera (Edebé).
• Las aventuras deTom Sawyer, de Mark Twain.

3º DE ESO

1ª evaluación:

• Finis Mundi, de Laura Gallego (Ediciones SM).
• Cruzada en 'jeans', de Thea Beckman (Ediciones SM).
• La flecha negra, de Robert Louis Stevenson (en numerosas editoriales diferentes, como en Alianza Editorial).
• Cantar de Mio Cid (o Poema de Mio Cid), de autor anónimo (se pueden leer versiones adaptadas, como, por ejemplo, la de la editorial Anaya, colección Clásicos a Medida; la de Vicens Vives, colección Clásicos Adaptados; etc.).
• Tragicomedia de Calisto y Melibea (conocido como La Celestina), de Fernando de Rojas (se pueden leer versiones adaptadas, como, por ejemplo, la de la editorial Anaya, colección Clásicos a Medida; la de Vicens Vives, colección Clásicos Adaptados; etc.).

2ª evaluación:

• La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades (o, abreviadamente, Lazarillo de Tormes), de autor anónimo (se pueden leer versiones adaptadas, como, por ejemplo, la de la editorial Anaya, colección Clásicos a Medida; la de Vicens Vives, colección Clásicos Adaptados; etc.).
• Un punto más que el diablo, de José Luis Navarro (Lóguez Ediciones).
• Fuenteovejuna, de Félix Lope de Vega (en numerosas editoriales diferentes, como la clásica de Espasa Libros).
• La vida es sueño, de Pedro Calderón de la Barca  (en numerosas editoriales diferentes, como, por ejemplo, Debolsillo).
• Pálpito de sol, de Pilar Molina Llorente (Anaya).
• Novelas ejemplares, Miguel de Cervantes (en numerosas editoriales diferentes, como, por ejemplo, Castalia Didáctica).

3ª evaluación:

• 
  

Otras lecturas realizables en cualquiera de las tres evaluaciones:

• El cazador del desierto, de Lorenzo Silva (Anaya).
• Rebeldes, de Susan E. Hinton (Alfaguara)
• El principito, de Antoine de Saint-Exupéry (Quinteto o Alianza/Emecé)
• La llamada de lo salvaje, de Jack London (en numerosas editoriales diferentes, como, por ejemplo, Vicens Vives).
• La mirada oscura, de Joan Manuel Gisbert (Anaya)
• El sello de Eolo, de Manuel Alfonseca (Edebé).
• La oscura luz del Tíber, de Lola Gándara (Edebé).
• El libro de las tierras vírgenes, de Rudyard Kipling (Alianza).
• Kim, de Rudyard Kipling.
• El otro barrio, de Elvira Lindo.

NOTA:  Podrían leerse obras diferentes de los autores y autoras citados, u otros, siempre previo acuerdo con el profesor.

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4º DE ESO

1ª evaluación:

• El sí de las niñas, de Leandro Fernández de Moratín (en numerosas editoriales diferentes, como la clásica de Espasa Libros).
• Don Juan Tenorio, José Zorrilla.
• Drácula, de Bram Stoker.
• El extraño caso del Dr. Jeckyll y Mr. Hyde, de Robert Louis Stevenson.
• Noches blancas, de Fiodor M. Dostoievski.
• El sabueso de los Baskerville, de Arthur Conan Doyle.
• La máquina del tiempo, de H. G. Wells (Sportula)

2ª evaluación:

• La barraca, de Vicente Blasco Ibáñez.
• Misericordia, de Benito Pérez Galdós.
• Luces de Bohemia, de Ramón María del Valle-Inclán.
• La busca, de Pío Baroja.
• Las inquietudes de Shanti Andía, de Pío Baroja.
• Niebla, de Miguel de Unamuno.

3ª evaluación:

• La familia de Pascual Duarte, de Camilo José Cela.
• El camino, de Miguel Delibes.
• El príncipe destronado, de Miguel Delibes.
• Entre visillos, de Carmen Martín Gaite.
• Primera memoria, de Ana María Matute.
• La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca.
• Bodas de sangre, de Federico García Lorca.
• Historia de una escalera, Antonio Buero Vallejo.
• La barca sin pescador, Alejandro Casona.
• Relato de un náufrago, de Gabriel García Márquez.
• Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.
• Del amor y otros demonios, de Gabriel García Márquez.
• Sin noticias de Gurb, de Eduardo Mendoza.

Otras lecturas realizables en cualquiera de las tres evaluaciones:

• Fahrenheit 451, Ray Bradbury.
• Siddhartha, Hermann Hesse.
• El mundo perdido, de Arthur Conan Doyle.
• La perla, de John Steinbeck.
• El viejo y el mar, de Ernest Hemingway.
• Palabras envenenadas, de Maite Carranza.
• V de vendetta, Alan Moore y David Lloyd (novela gráfica).
• Dublinés, de Alfonso Zapico (novela gráfica).
• Casa de muñecas, de Henrick Ibsen.
• Diarios de las estrellas, Stanislaw Lem.
• Yo, robot, de Isaac Asimov.
• El diario de Ana Frank, de Annelies Marie Frank.
• El diario azul de Carlota, de Gemma Lienas.
• Otra vuelta de tuerca, de Henry James.
• El pantano de las mariposas, de Federico Axat.
• La evolución de Calpurnia Tate, de Jacqueline Kelly.

NOTA:  Podrían leerse obras diferentes de los autores y autoras citados, u otros, siempre previo acuerdo con el profesor.